“教有法，但无定法”。的确是这样的，如果惩罚是善意的，还是可以行的，如果惩罚有伤害青少年身体的，最好还是别做。其实这个社会是不公平的，其实这个社会到处充满了不公平，但是在学生的眼中始终认为是很公平的，所以在教育学生的时候要让他们感到是公平的..............